二年级描写端午节的作文，端午节写作技巧端午节作为中国传统节日之一，是培养小学生文化认知和写作能力的绝佳主题。对于二年级学生而言，如何用简单生动的语言描写端午节习俗，需要从节日氛围、家庭活动、情感体验等多角度切入。我们这篇文章将提供具体写作

二年级描写端午节的作文，端午节写作技巧

端午节作为中国传统节日之一，是培养小学生文化认知和写作能力的绝佳主题。对于二年级学生而言，如何用简单生动的语言描写端午节习俗，需要从节日氛围、家庭活动、情感体验等多角度切入。我们这篇文章将提供具体写作框架和技巧，包括：节日场景描写；粽子制作过程；龙舟赛见闻；香囊佩戴习俗；家庭团聚时刻；写作常用词汇表；7. 范文示例与点评，帮助孩子轻松完成300字左右的节日作文。

一、节日场景描写技巧

建议从五感入手描写节日氛围：

• 视觉："门口挂着的艾草随风摇摆，像绿色的小旗子"
• 嗅觉："厨房飘来粽叶的清香，混合着红枣的甜味"
• 听觉："远处传来咚咚的鼓声，那是龙舟队在练习"
• 触觉："妈妈给我手腕系上五彩绳，丝线凉凉的很舒服"

可搭配比喻句："菖蒲叶子像宝剑一样直直地插在门边"

二、粽子制作观察日记

按步骤描写更生动：

1. "奶奶把粽叶泡在水里，像小船排着队"
2. "糯米里藏着红宝石般的蜜枣"
3. "妈妈手指翻飞，变出四个角的绿色粽子"
4. "锅里冒出的白气带着竹叶香"

动作描写示范："我学着妈妈的样子把粽叶折成漏斗，可是米粒总是从缝隙溜出来"

三、龙舟赛场面描写

抓住三个要素：

• 环境："河岸边插满彩旗，像一道彩虹落在地上"
• 人物："划船叔叔们古铜色的胳膊鼓起肌肉"
• 动态："龙舟像离弦的箭，水花在阳光下闪闪发亮"

拟声词运用："咚咚锵——鼓声越来越急，观众们都跳起来加油"

四、传统习俗细节描写

重点描写香囊：

• "外婆缝的香囊像小葫芦，摇起来沙沙响"
• "凑近闻有草药的味道，妈妈说能驱蚊虫"
• "我挑了个绣着老虎的，挂在书包上神气极了"

文化知识补充："老师告诉我们，端午节系五彩线能保佑平安"

五、家庭温情表达技巧

通过对话展现温情：

• "爸爸把我举过头顶看龙舟，我能摸到飘扬的旗角"
• "奶奶说吃粽子要蘸白糖，因为生活要甜甜蜜蜜"
• "全家碰蛋比赛时，我的鸭蛋把哥哥的鸡蛋撞破了"

情感表达示范："妈妈亲亲我粘着糯米的脸，这就是幸福的味道吧"

六、写作词汇锦囊

类别	推荐词语
动词	包裹、缠绕、煮沸、擂鼓、助威
形容词	翠绿的、清香的、热闹的、甜蜜的
四字词	人声鼎沸、你追我赶、垂涎欲滴
比喻词	像小金字塔、如同闪电、好似蜜罐

七、范文示例与点评

《难忘的端午节》
"清晨，我被艾草的味道唤醒。（嗅觉切入）妈妈正在门框上挂菖蒲，叶子像一把把绿色的宝剑。（比喻）厨房里，奶奶泡的糯米白白胖胖，像许多小珍珠泡在浴缸里。（拟人）

我帮妈妈包粽子，可是粽叶总是不听话，米粒从我的指缝逃跑。（动作描写）总的来看我们包出了三角形、四边形的粽子，爸爸说这是'创意粽子'。（家庭互动）

下午去看龙舟赛，红黄两队的叔叔们划得飞快，水花溅到我的脸上凉丝丝的。（五感描写）回家路上，我戴着新香囊，吃着甜粽子，觉得端午节比生日还开心！（情感升华）"

点评：全文286字，通过具体细节展现节日特色，情感真挚有童趣，结尾点题自然。