717非物质文化遗产学，非物质文化遗产学是什么非物质文化遗产学（UNESCO Code 717）是一门研究人类非物质文化遗产保护、传承与发展的新兴学科。随着联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的颁布，该学科正逐渐成为文化研究领域的重

717非物质文化遗产学，非物质文化遗产学是什么

非物质文化遗产学（UNESCO Code 717）是一门研究人类非物质文化遗产保护、传承与发展的新兴学科。随着联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》的颁布，该学科正逐渐成为文化研究领域的重要分支。我们这篇文章将系统解析非物质文化遗产学的六大核心维度：学科定义与联合国框架；研究范畴与分类体系；保护方法论与实践技术；数字化传承创新；中外典型案例比较；学科建设与人才培养；7. 常见问题解答，帮助你们全面把握这门学科的理论基础与实践路径。

一、学科定义与联合国框架

根据联合国教科文组织2003年公约，非物质文化遗产指"被各社区、群体视为其文化遗产组成部分的各种社会实践、观念表述、表现形式、知识、技能及相关的工具、实物、手工艺品和文化场所"。其学科体系在2011年《非物质文化遗产学学科建设指导意见》中正式确立，包含五个基本特征：活态性（Living Heritage）、社区性（Community-based）、传承性（Intergenerational Transmission）、变异性（Evolutionary Nature）和整体性（Holistic Approach）。

国际保护体系采用"人类非物质文化遗产代表作名录""急需保护名录"和"优秀实践名册"三级保护机制。截至2023年，全球已有677个项目列入代表作名录，中国以43项位居世界第一，包括昆曲、古琴艺术、二十四节气等典型代表。

二、研究范畴与分类体系

联合国教科文组织将非遗划分为五大类：口头传统和表现形式（如赫哲族伊玛堪）、表演艺术（如京剧、木卡姆）、社会实践及节庆活动（如端午节、蒙古族那达慕）、传统手工艺（如景泰蓝制作技艺）、自然界和宇宙的知识实践（如中医诊法）。中国在此基础上细化为十大门类，新增了文化空间、传统体育游艺等特色类别。

学科研究涵盖三大层面：本体研究（如侗族大歌的音乐结构）、传承机制（如师徒制在现代社会的转型）、发展创新（如苏绣与数字艺术的融合）。特别注意"文化基因"理论的应用，通过提取非遗项目的核心文化符号实现精准保护。

三、保护方法论与实践技术

当代非遗保护形成"记录性保护""生产性保护"和"整体性保护"三位一体模式。记录性保护采用多媒体技术建档，如中国非遗数据库已收录87万条数字化记录；生产性保护强调活态传承，截至2023年全国设立121个国家级生产性保护示范基地；整体性保护则通过文化生态保护区实现，我国已设立23个国家级文化生态保护（实验）区。

新兴技术如3D建模（用于传统建筑技艺保存）、区块链（用于传承人认证）、元宇宙（虚拟非遗体验馆）正改变保护方式。日本"无形文化财"的"保持者认定"制度、韩国"人间国宝"体系等国际经验也值得借鉴。

四、数字化传承创新

数字技术为非遗传承开辟新路径：采集技术（如动作捕捉记录傣族孔雀舞）、再现技术（AR重现传统节庆场景）、传播平台（抖音非遗话题播放量超4000亿次）。清华大学"数字敦煌"项目构建了包含30个洞窟的高精度三维数据库，故宫"数字文物库"上线6.8万件非遗相关藏品。

智能技术应用值得关注：AI已能模拟部分非遗技艺，如百度的"AI皮影戏"系统；大数据分析可预测传承危机，如浙江大学建立的"非遗项目活力指数"模型，对128项国家级非遗进行动态评估。

五、中外典型案例比较

亚洲模式：日本"重要无形文化财"制度将歌舞伎等41个项目定为"国家指定"，给予财政支持和税收优惠；韩国"文化财厅"年投入3000亿韩元用于非遗教育。

欧洲经验：法国"活态遗产企业"认证体系，将香槟酿造等传统技艺与现代产业结合；意大利"慢食运动"保护传统饮食技艺，全球建立1600个"味道方舟"项目。

中国实践：福建木偶戏创新"非遗+研学"模式，年接待学员超10万人次；江苏宜兴紫砂艺推行"家族传承+院校教育"双轨制，专业从业者达3万余人。

六、学科建设与人才培养

中国已形成完整的非遗学历教育体系：本科层面（如中央美院非遗保护专业）、硕士方向（中山大学人类学非遗方向）、博士点（中国艺术研究院非遗保护研究）。职业教育领域，140所高职院校开设非遗相关专业，年培养技能人才2.6万人。

研究机构网络包括中国非遗保护中心（下设8个分中心）、27个省级非遗研究基地。国际层面，UNESCO在全球设立6个非遗培训中心，其中上海中心已为72个国家培训1200名专业人员。

七、常见问题解答Q&A

非物质文化遗产学与传统民俗学有何区别？

非遗学更强调活态传承与实践应用，注重社区参与和可持续发展，而民俗学偏重静态研究；在方法上，非遗学融合文化人类学、遗产科学等多学科手段，形成"理论研究-保护实践-创新转化"的完整链条。

个人如何参与非遗保护？

可通过五种途径参与：1）学习传承（如参加非遗研修班）；2）记录传播（制作非遗短视频）；3）消费支持（购买正版非遗衍生品）；4）志愿服务（加入非遗保护组织）；5）创新转化（将非遗元素融入现代设计）。

数字技术会取代传统传承方式吗？

数字技术是辅助手段而非替代方案。实践证明，最有效的模式是"数字存档+活态传承"结合，如泉州提线木偶戏在保持传统表演的同时，开发VR体验项目使年轻观众增长35%。